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2013年-暑假四保质检检测-高三语文试题

高三质量检测语文试题(13.9)
请将全部答案写在答题纸上,否则不得分 .................. 
 
第Ⅰ卷(选择题 27 分) 
一、(每小题 3 分,共 15 分) 
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
A.猿猱.(náo) 蝙.蝠(biān) 重创.(chuāng) 锱.(zī)铢必较
B.笨坯.(pī) 峥嵘.( róng) 舷.(xuán)梯 浪遏.(è)飞舟
C.熨.帖(yù) 间.(jiān)隙) 熟稔.(rěn) 遒劲.(jìn)有力
D.鱼凫.(fú) 裨.益(bì) 百舸. (ɡě) 溘.然长逝(hè)
2.下列各组词语中书写全部正确的一项是( )
A.上阙 激扬 典押 峥嵘 悬梁刺骨
B.寒暄 廖廓 缥缈 炫耀 坚如磐石
C.震撼 斑驳 惊蜇 忸怩 金壁辉煌
D.镌刻 九州 漂泊 料峭 呕心沥血 
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)学好本民族的语言尚且要花许多力气,________学习另一种语言呢?
(2)伪制紫砂壶即冒仿名家产品,在新壶上直接冒刻上名人的________是作伪手段之一。
(3)他不愿意再跟他们谈下去,就________走了。
A.何况 款式 借口 B.况且 款式 借故
C.况且 款识 借口 D.何况 款识 借故
4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是
挥洒自如的,如行云般随意舒卷。
B.近来年,世界各地局部地区的战争连续不断,造成大量的难民毁家纾难 ....,流离失
所,这一现象已引起国际社会的极大关注。
C.初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜,却丢失了王羲之藐视权威的独创精神,苦苦
地心摹手追,胶柱鼓瑟 ....固执拘泥,不知变通,却往往苦不可及。
D.由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的新锐作家的新作品,引起了读者的极
大兴趣,所以,开幕式刚一结束,热情的人们便似过江之鲫 ....,纷纷涌向各个展台。
5. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.针对某大型超市以普通蔬菜冒充有机蔬菜、以虚假商品说明欺骗消费者等,工商部门
对涉案门店依法进行了处理。
B.在中国女排夺得 2011 年女排世界杯第三名、获得伦敦奥运会入场券之后,8 年前曾率
领中国女排夺冠的功勋教练陈忠和在第一时间送上祝福。
C.“神舟”八号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉;中华民族能有今
天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。
D.国家经济发展尤其是当前,能否改善收入分配、扭转收入差距扩大趋势,已成为关系
我国经济社会长期平稳较快发展和经济发展方式转变的关键问题。
二、(每小题 3 分,共 12 分)阅读下面的文言文,完成 6~9 题。 
高三语文试题 第 1 页,共 4 页
马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭(jù ,家贫)狭。嗜学,善《诗》《春秋》。
资旷迈,乡人以无细谨,薄.之。武德中,补州助教,不治事,刺史达奚恕数咎让,周乃.去,
客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关 。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激..而西,舍
新丰,逆旅主人不之.顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家。
贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗
怪问何 。何曰:“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。”帝即召之,间未
至,遣使者四辈敦趣.。及谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜 监察御史,奉命称
职。帝以.何得人,赐帛三百匹。
周善敷(陈述)奏,机辩明锐,动中事会,裁处周密,时誉归之。帝每曰:“我暂不
见周即思之。”岑文本谓所.亲曰:“马君论事,会文切理,无一言损益,听之,令人忘倦。
苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩(两肩上耸)火色(面有火色),腾上必速,恐不能久。”
俄迁治书侍御史,并知谏议大夫,检校晋王府长史。十八年,迁中书令。时置太子司议郎,
帝高其除.。周叹曰:“恨吾资品妄高,不得历此官。”帝征辽,留辅太子定州。及还,摄
吏部尚书,进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰:“鸾凤冲霄,必假羽翼;股肱之寄,
要在忠力。”
周病消渴(消渴病)连年,帝幸翠微宫,求胜地为构第,每诏尚食具膳,上医使者视
护,躬为调药,太子问疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之过,取身后
名,吾不为也!”二十二年卒,年四十八,赠幽州都督,陪葬昭陵。
(节选自《新唐书》)
6.下列句子中加点的词语的意义不正确 ...的一项的是( )
A.乡人以无细谨,薄之 薄:接近
B.为浚义令崔贤所辱,遂感激而西 感激:内心愤怒不已
C.遣使者四辈敦趣 趣:通“促”,催促
D.时置太子司议郎,帝高其除 除:官阶
7.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同..的一组是( )
A.周乃.去,客密州 / 今其智乃.反不能及,其可怪也欤
B.帝以.何得人,赐帛三百匹 / 今以.钟磬置水中
C.岑文本谓所.亲曰 / 师者,所.以传道、受业、解惑也
D.逆旅主人不之.顾 / 上官大夫与之.同列
8.以下六句话分别编为四组,全都说明马周有才能的一组是( )
①资旷迈 ②悠然独酌,众异之 ③周为条二十余事,皆当世所切
④客,忠孝人也 ⑤周善敷奏,机辩明锐 ⑥管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也
A.①④⑥ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②③④
9.下列叙述不符合 ...原文意思的一项是( )
A.马周年轻时曾任州助教,不善处理人际关系,但得到赵仁本的赏识,于是被资助
到了长安。
B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章,深得太宗赞赏,太宗于是下诏马周
入值门下省,并赏赐他三百匹丝帛。
C.马周善于陈述奏章,且能切中要害,处理问题周密,当时有很高的声誉。岑文本
认为他论事切合情理,文采洋溢,使之听之忘却疲倦,并把他比作苏秦、张仪、终军、贾
谊。
高三语文试题 第 2 页,共 4 页
D.马周患病多年,太宗经常派御医前往看护,并亲自为他调药。马周感激涕零,临
终把所有奏章焚毁,不愿以此博取身后的名声。
第Ⅱ卷(综合题 93 分) 
三、古诗文阅读(22 分) 
10.把下列文言句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)赵仁本高其才,厚以装,使入关。(2 分)
(2)周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何。(3 分)
(3)管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也!(3 分)
11.阅读下面这首词,然后回答问题。(8 分)
菩萨蛮 李 白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短亭。
(1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(4 分)
(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,
也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(4 分)
12.补写出下面名句名篇中的空缺部分。(任选 3 个小题,每空 1 分,共 6 分)
(1) 曾子曰:“________________,________________。仁以为己任,不亦重乎?”
(2) ________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。
(3)____________________,不尽长江滚滚来。______________________,百年多病
独登台。
(4) ________________,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处? ________________。
四、语言表达(3 分) 
13.阅读下面的文段,依照画线的语句,结合语境补写出恰当的句子。
我突然想到人的内心世界在审美上多么神奇。你看遥远的东西是美丽的,因为长距离
为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空 ;__________________,
__________________,__________________,__________________;短暂的东西是美丽的,
因为它只截取最美的一瞬为大家留下了永远的回忆,如盛开的鲜花,如美丽的邂逅。
五、现代文阅读(18 分)阅读下面的文字,完成 14~17 题。
茶干 汪曾祺
连万顺是东街一家酱园。
连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板,背后叫他连老大。都说他善于经营,会做
生意。连老大做生意,无非是那么几条:
第一,信用好。连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人
上城,把船停在大淖,挂好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱。他们把油壶往柜台上一
放,就去办别的事情去了。等他们办完事回来,油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封
得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印:“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足,
成色对不对。多年的老主顾了,还能有错?
第二,连老板为人和气。乡下的熟主顾来了,连老板必要起身招呼,小徒弟立刻倒了
一杯热茶送了过来。他家柜台上随时点了一架盘香,供人就火吸烟。乡下人寄存一点东西,
雨伞、扁担、箩筐、犁铧、坛坛罐罐,连老板必亲自看着小徒弟放好。
连老板对孩子也很和气。酱园和孩子是有缘的。很多人家要打一点酱油,打一点醋,
往往派一个半大孩子去。妈妈盼望孩子快些长大,就说:“你快长吧,长大了好给我打酱
油去!”买酱菜,这是孩子乐意做的事。
一到过年,孩子们就惦记上连万顺了。连万顺每年预备一套锣鼓家伙,供本街的孩子
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来敲打。家伙很齐全,大锣、小锣、鼓、水镲、碰钟,一样不缺。到了元宵节,家家店铺
都上灯。连万顺家除了把四张玻璃宫灯都点亮了,还有四张雕镂得很讲究的走马灯。孩子
们都来看。孩子们都不是空着手来的,他们牵着兔子灯,推着绣球灯,系着马灯,灯也都
是点着了的。灯里的蜡烛快点完了,连老板就会捧出一把新的蜡烛来,让孩子们点了,换
上。孩子们于是各人带着换了新蜡烛的纸灯,呼啸而去。
预备锣鼓,点走马灯,给孩子们换蜡烛,这些,连老大都是当一回事的。年年如此,
从无疏忽忘记的时候。这成了制度,而且简直有点宗教仪式的味道。连老大为什么要这样
郑重地对待这些事呢?这为了什么目的,出于什么心理?实在令人捉摸不透。
第三,连老大很勤快。他是东家,但是不当“甩手掌柜的”。大小事他都要过过目,
有时还动动手。切萝卜干、盖酱缸、打油、打醋,都有他一份。到了出茶干的时候,酱园
上上下下一齐动手,连老大也算一个。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,
入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。要煮很长时间。煮得了,
再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出
来的细纹,每一块当中还带着三个字:“连万顺”,——在扎包时每一包里都放进一个小小
的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,字就出来了。这种茶干外皮是深紫
黑色的,掰开了,里面是浅褐色的。很结实,嚼起来很有咬劲,越嚼越香,是佐茶的妙品,
所以叫做“茶干”。连老大监制茶干,是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干
的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。
双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干,凑成四色礼品,馈赠亲友,极为相宜。
连老大就是这样一个人,一个开酱园的老板,一个普普通通、正正派派的生意人,没
有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子,记得
酱园内外的气味,记得连老大的声音笑貌,自然也记得连万顺的茶干。
连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他:“你们家的茶干,
为什么不恢复起来?”他说:“这得下十几种药料,现在,谁做这个!”
一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东
西没有了,也就没有了。
一九八五年十二月十二日
14.文章的题目是“茶干”,可为什么用那么多的篇幅介绍“连老大的生意经”?(4 分)
15.简要概述连万顺茶干的特点。(4 分)
16.文中说“这样的人是很难写成小说的”,作者为什么还要写连老大?(4 分)
17.结合全文探究一下最后一段中划线句子的深层意蕴。(6 分)
六、作文(50 分) 
18.阅读下面的文字,根据要求作文。
两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,它们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前
爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么
事,一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。
在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,它们又彼此友好地碰了碰触角,各自继续往前爬去。
忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
要求:①试自选一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于 800 字的作文。②文体自选,诗
歌除外。
高三语文试题 第 4 页,共 4 页
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